sexta-feira, 19 de abril de 2013

Explorando o Roteiro do Documentário - PARTE 2 de 2


O esqueleto de nosso roteiro já está pronto! O que é um esqueleto de roteiro? O esqueleto é uma guia; depois de assistir todo o material que temos, nosso diretor, Felipe Botelho, parou para organizar as idéias e botou no papel como seu futuro roteiro se organizaria. O resultado foi uma divisão de temas em cinco blocos: Pesquisa, Artistas, Performances, Religião e Sociedade de Consumo; além de uma introdução que vai explicar um pouquinho mais sobre a pesquisa que é o Nordestes Emergentes. Como se trata de uma guia, a ordem dos blocos não está fechada e a própria blocagem pode ser desdobrada e recombinada, dependendo do andamento do trabalho com as imagens que dialogarão com os depoimentos colhidos e selecionados.

Museu de Paleontologia do Cariri 

Para não entregar assim de bandeja nosso filme vou explicar bem por alto esses blocos. Na parte da Pesquisa vamos apresentar Titus Riedl, nosso amigo historiador da URCA e que ajudou muito Ciema em sua pesquisa, vamos falar de coisas que nos chamaram a atenção no museu que é a casa de Titus.

 Coleção de grafismos de caminhão, do acervo de Titus Riedl

No bloco sobre Artistas vamos falar sobre os artesões que encontramos no caminho; já em Performances falaremos sobre o Coletivo Café com Gelo e sobre os trabalhos que pudemos ver deles, fazendo um paralelo com o sertão da pós-modernidade; em Religião não poderíamos deixar de lado Padre Cícero, obviamente, mas falaremos também da religiosidade que encontramos no sertão e como ela consegue ser culturalmente plural; no último bloco, Consumo, vamos mostrar um pouco da China no Sertão do Cariri e do comércio rico que vimos lá (o shopping, por exemplo).


Ciema Mello entrevista Espedito Seleiro


Há também um epílogo, que é onde vem a conclusão do documentário. Quando falamos em final, sempre pensamos em algo fechadinho da onde tiramos uma opinião do autor, mas nem todo documentário é assim, o nosso mesmo vai terminar em reflexão. O diretor quer que as pessoas formem suas próprias considerações sobre o que viram e ouviram.

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